传统的教学原则不可丢
我国的传统教学,源远流长,内容复杂但教学原则是基本不变的。我在一个资料上看到,文章的作者总结的传统教学原则如下:
1.因材施教的原则;
2.循序渐进的原则;
3.启发引导的原则;
4.温故知新的原则;
5.学以致用的原则;
6.教学相长的原则;
7.长善救失的原则;
8.相观而善的原则;
9.藏息相辅的原则;
10.互磋互学的原则。
我国现行的教育目的要求每个学生德、智、体等全面发展并具有一定个性,是社会化和个性化的统一。要求在教学中既要有统一的人才规格,使全体同学都达到课程标准的要求,又要根据学生的兴趣、特长、爱好等发挥个性特长。要求教学要适应并促进儿童身心发展的规律,这是统一要求的基础。因此,教育必须遵循一定的教育原则。
我我认为,在新课程理念指导下的现阶段的教学中,教学原则虽然有他的时代性,但是传统的教学原则还是不可丢的,适用的必须继承下来并传承下去。我的同行们,你们说呢?
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